수원대학교 공공정책대학원

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자원봉사개론

인간행동과 자원봉사동기론

지역사회복지론

비영리섹터론

자원봉사관리론

자원봉사 프로그램개발과 평가

자원봉사정책론

자원봉사 철학과 윤리

자원봉사특별세미나

논문연구

조사방법론

한국행정론

​논문

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Overview
 

시민사회자원봉사 전공

 전통적인 사회복지 영역에 속해있던 자원봉사 영역은 이제 우리 사회에서 중요한 영역으로 자리매김하고 있다. 이 전공은 단순한 자원봉사의 개념을 넘어 자원봉사의 철학과 윤리, 프로그램 개발과 관리, 그리고 비영리 섹터에서 자원봉사의 역할을 체계적으로 학습하고 실무역량을 함양하는데 목적을 두고 있다.

• 자원봉사개론

자원봉사의 가치와 윤리, 발달과정, 구성요소, 실천분야 및 방법론 등 기초적이고 전반적인 내용의 학습을 통하여 자원봉사의 개념 파악, 역사적 접근, 정책적 접근, 행정적 접근, 전문적 접근으로 자원봉사를 개괄적 수준에서 이해시키는데 목적이 있다.

• 인간행동과 자원봉사동기론

자원봉사 실천에 있어서 기초지식이라고 할 수 있는 인간행동과 발달이론, 성격이론, 그리고 인간행동에 영향을 미치는 사회환경에 관한 이해를 통하여 자원봉사 실천현장에서 인간의 다양한 동기를 이해하고, 이를 통하여 환경속의 개인(person-in-environment)의 관점에서 인간행동에 대한 전체적이고 포괄적인 이해를 목적으로 한다.

• 지역사회복지론

인적·물적 요인을 개입의 단위로 하여 변화를 추구하는 지역사회복지 실전과정에 관한 이론과 실천기술을 학습함으로서 구성원들의 문제와 욕구를 해결하거나 예방하는 효과적인 지역사회 자원봉사관리를 위한 이론 습득에 목적을 둔다.

• 비영리섹터론

사회문제를 해결하는 데 있어 주요한 역할이 점차 강조되고 있는 비영리섹터의 활동원리 및 특성과 비영리기관의 운영과정 등 체계적인 관리과정 전반을 이해하며 비영리섹터를 중심으로 한 프로그램을 기획, 운영, 평가할 수 있는 능력을 습득하는 데 목적이 있다.

• 자원봉사관리론

자원봉사자의 교육, 훈련, 배치, 감독, 평가 등 일련의 관리과정과 조직과 활동주체 등 자원봉사의 성공적인 관리를 위해 필수적인 요소들을 이해하며, 자원봉사 관리자가 갖추어야 할 자질과 태도 등 자원봉사관리를 실제로 수행하는데 필요한 기초이론과 전문적인 지식을 습득할 수 있다.

• 자원봉사 프로그램 개발과 평가

프로그램을 계획하고 실행하며 평가하는데 필요한 이론적 모델과 실천기법, 그리고 개발과 평가의 실제 사례에 대한 학습을 통하여 거시적 측면에서 사회문제를 분석하고 욕구를 파악하여 적절한 자원봉사 개입으로 프로그램을 개발하고 관리, 평가하는 능력을 배양한다.

• 자원봉사 정책론

자본주의사회의 여러 가지 사회적 위험으로부터 개인을 보호하기 위한 자원봉사정책의 개념, 구성요소, 필요성, 역사와 이론 등을 학습하며 자원봉사 지원제도와 정책을 전반적으로 이해하는 데 목적이 있다.

• 자원봉사 철학과 윤리

철학과 가치에 입각한 자원봉사의 윤리적 실천을 위하여 전 지구 차원의 환경위기, 소외의 심화, 폭력과 테러의 증가 등 오늘 인류가 맞고 있는 위기에 대해 철학을 중심으로 사회학, 인지과학, 인류학, 진화생물학 등 사회과학과 자연과학의 통섭을 통해 현실의 문제에 대한 분석과 대안을 제시하고자 한다.

• 자원봉사 특별 세미나

자원봉사의 현장의 현안을 파악하고 대안을 제시하고자 자원봉사 전문가, 현장활동가 등과 함께 실사구시적 세미나를 개최하여 자원봉사 전문가로서의 경험과 식견을 갖춘다.

• 조사 방법론 (Research Methods)

행정현상을 연구함에 있어 기초가 되는 방법론을 교수하며, 특히 독립적으로 연구 설계가 가능하도록 지도하여 과학적인 연구논문을 작성할 수 있는 능력을 함양한다.

• 논문연구(Studies in Major Field)

전공연구 주제에 따른 개별학습지도 및 전공에 따른 학위논문 작성에 관한 연구. 또는 전공연구 주제에 따른 현장학습실무수습 프로젝트 수행에 관한 연구를 수행한다.

 

• 한국행정론(Korea Administration)

한국행정의 생태, 구조, 과정 등의 특징과 문제점을 살펴보고, 한국의 특수한 상황에서의 행정의 역할과 발전방향의 모색에 관한 사고력을 향상시키는데 목적을 둔다.

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